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开启非遗?;ご械男率贝?/h3>
发布时间:2021-08-18 来源:中国文明网 【字体:

  8月12日,中办、国办联合印发《关于进一步加强非物质文化遗产?;すぷ鞯囊饧罚ㄒ韵录虺啤兑饧罚馐嵌苑且疟;すぷ髑八从械母叨戎厥印!兑饧范杂诮窈蠓且疟;すぷ魈岢隽俗芴逡蟆⒐ぷ髟?、主要目标,为非遗?;すぷ髦该髁朔较?,要求“切实提升非物质文化遗产系统性保护水平,为全面建设社会主义现代化国家提供精神力量?!?/p>

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对非物质文化遗产?;すぷ鞲叨戎厥?,非物质文化遗产?;すぷ魅〉昧讼灾杉?,非物质文化遗产保护体系初具规模,启动实施了非遗传承人群研修研习培养计划,开创了文化生态保护区建设实践,实施了手工艺非遗振兴工程、重视传统节日与民俗活动的生活传承。实现了非遗?;さ闹贫然⑻逑祷牍ぷ鞒L?。非遗?;だ砟畛晌缁岬墓彩?,非遗的生产性保护与非遗工坊为乡村脱贫与乡村振兴提供了助力。

  此次新印发的《意见》,凸显了国家主流意识形态在非遗?;すぷ鞯闹鞯嫉匚弧6杂诤诵募壑倒垡?、中华文化立场的强调,这是新的变化与亮点,也是中国非遗保护工作的重要原则与特色,是中国非遗?;すぷ鞯某跣挠胫卮笠庖逅?。

  我们的非遗?;ぜ纫裱瞎炭莆淖橹且疟;す嫉脑蚓?,同时也要根据中国特色社会主义现代化国家建设的需要,确定我们的非遗?;つ勘暧牍ぷ髟?,提出了2025年与2035年两个阶段的目标与任务,任务具体、适度,目标明确、清晰,包括健全非遗?;ご刑逑?、提高非遗?;ご兴健⒓哟蠓且糯テ占傲Χ?、完善保障措施等。

  非遗?;ご心勘曛刑乇鹛岬街沃谢褡骞餐逡馐?,这是对非遗?;ご泄ぷ鞯闹匾?。我国是拥有五千年文明的国度,各族人民共同生活在祖国大地上,积累了丰厚的非物质文化遗产,这些文化遗产多处于交融复合的共享状态,比如神话、传说、史诗、经典民间故事等民间文学类非物质文化遗产,大多是中华民族共享的文化内容与文化符号,它在培育中华民族族源意识、历史观、价值观与民族的共同审美情趣上,有着特别的精神聚合意义;在传统庆典、传统节日仪式、民俗活动等非遗项目中,我们可以充分利用这一特别的民俗生活时间,促进民族共同体成员进行物质、社会与精神交流,实现日常生活的融合?;褂懈髯迦嗣裰浼家绽喾且诺男郎陀虢涣?,也是铸牢共同体意识的物质与情感保障。

  《意见》对完善非遗?;ご刑逑涤牍ぷ髁鞒潭加忻魅饭娑āG康鞫苑且诺贝壑档娜现肜?,将其作为保障经济社会可持续发展的动力资源。强调将非遗?;ご腥谌牍抑卮笳铰?,在国家重大战略中充分利用非遗资源,建立非遗?;ば疲缁坪恿饔蛏;び敫咧柿糠⒄怪?,加大对黄河流域丰富多样的非遗资源的传承利用,在雄安新区、北京城市副中心以及国家文化公园建设中,加强非遗?;ご小吧氏种谢幕捞卮丛?、价值理念和鲜明特色,实现可持续发展”。

  将非遗保护传承工作融入国民教育体系。非遗保护传承工作不过十几年时间,非遗?;ご欣砟畹呐嘤?、传播与普通学校的非遗教育课程开设、专门非遗学科人才培养等,还有繁重的工作要做。要真正实现全社会对非遗?;ご械淖跃酰捅匦虢淙谌牍窠逃逑?,将非遗保护传承理念贯彻到从幼儿教育到高等教育直至社会全人教育过程之中。《意见》提出构建非遗课程体系和教材体系、中小学开设非遗特色课程,鼓励中小学依托非遗代表性项目设立特色传承基地。加强高校非遗学科体系和专业建设,支持有条件的高校自主增设硕士点与博士点。在职业学??璺且疟;ぷㄒ岛涂纬?。加大非遗师资队伍培养力度,支持非遗传承人参与学校授课与科研。(作者:萧放,系北京师范大学中国社会管理研究院/社会学院教授,文旅部非物质文化遗产专家库成员)